bg


Българското средно образование: средно на потенциал или Как да изскочим от трапа на традициите

Автор: Методи Лазаров    Дата на добавяне: 24/11/2006

Образованието, според литературния герой Холдън Кауфийлд от романа на Селинджър „Спасителят в ръжта”, е ограничаващо и маловажно за подрастващия човек, за когото на тази възраст светът се изразява в „невинност, любопитство и честност”. Дали успява да съхрани и доразвие тези движещи сили в себе си един тинейджър е до голяма степен функция на ценностната му система, и тези, които я изграждат и направляват.
 
Средното образование по света и България до голяма степен моделира подрастващите. За жалост, концепцията за този вид образование у нас изостава фундаментално от модерно мислещия свят. Ако можем да направим едно не дотам коректно обобщение - докато ние учим главно, за да запаметим, в доста други страни се набляга на това да се стимулира мисловната система на един млад човек и способността му да взема самостоятелни решения.

Цялата статия pdf

Търсене в сайта

  • Институт за пазарна икономика
  • Икономическа библиотека на ИПИ и БМА

Връзка с нас

Ако имате идеи как можем да подобрим предлаганото в сайта съдържание, или ако ви е необходима информация, която смятате, че можем да ви предоставим, моля не се колебайте да се свържете с нас.

Абонамент за бюлетините на Института за пазарна икономика

Попълнете вашия e-mail адрес, за да се абонирате безплатно за бюлетините ни.

Изберете за кои бюлетини искате да се абонирате
  • Преглед на стопанската политика
  • Бюлетин за ниски данъци